【摘 要】
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“哑巴英语”是英语教学中常见的一种现象,对话教学是帮助我们突破这一难关的重要途径。但是平时课堂中的对话教学,真的达到我们所预期的效果了吗?是机械地重复,还是积极主动
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“哑巴英语”是英语教学中常见的一种现象,对话教学是帮助我们突破这一难关的重要途径。但是平时课堂中的对话教学,真的达到我们所预期的效果了吗?是机械地重复,还是积极主动地运用所学知识进行交际?我们需要一些切实可行的方法,在培养学生兴趣的同时,让学生通过对话,敢开口,会开口,乐开口,真正获得英语交际初步运用的能力。本文结合我在教学中的一些案例,总结了几种方法供大家商榷。
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