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在教育内容与教育手段的有效融合之下，增强初中体育足球教学趣味性有助于促进学生的综合发展。初中体育足球课堂作为中学体育教育系中不可或缺的组成部分，在校园足球队伍日益壮大的情况下有了全新的发展环境。教师应该合理设置足球趣味性活动从而激发学生去参与游戏活动，同时学校应该改善教师工作环境，为足球教学趣味性的高质量开展提供师资保障。