【摘 要】
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创作能力是学生审美水平与绘画技巧的综合体现。在初中美术教学中,教师应从学生的生活经验出发,结合学生的审美水平及绘画基础不断挖掘学生的创作潜能,引导他们在思考与实践
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创作能力是学生审美水平与绘画技巧的综合体现。在初中美术教学中,教师应从学生的生活经验出发,结合学生的审美水平及绘画基础不断挖掘学生的创作潜能,引导他们在思考与实践中感知美、体验美、创造美。
Creative ability is a combination of student aesthetic level and painting skill. In junior high school art teaching, teachers should start from the student’s life experience, and combine the students’ aesthetic level and drawing foundation to continuously explore the creative potential of students and guide them to perceive beauty, experience beauty and create beauty in their thinking and practice.
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