【摘 要】
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新版高中英语牛津教材无论是在内容的选编上还是教学文本的整体规划与设计上都有一些特点,新版教材做出的这些调整和改变很值得教师进行教学研究,要在深入分析教材特点和选取
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新版高中英语牛津教材无论是在内容的选编上还是教学文本的整体规划与设计上都有一些特点,新版教材做出的这些调整和改变很值得教师进行教学研究,要在深入分析教材特点和选取的教学内容的基础上合理设计教学实施方法,以有效的模式实现对于学生语言能力和学科素养的训练.总体来看,新教材在内容选择上和学生的日常生活更为贴近,很多篇目和教学主题都是学生在日常生活中会关注的内容.教师要充分把握教材的这些基本特点,并且要在教学模式的设计上更有针对性,这样才会更好地利用新教材,实现预设的课程教学目标,同时也达到提升学生语言能力素养的基本目的.
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