【摘 要】
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新课改实施以来,教师的专业发展受到了前所未有的重视,教育行政主管部门也组织了相关活动,取得了一定的效果.但教师专业发展是一个系统性工程,而且具有较强的个性化特征,需要
【机 构】
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湖北省黄冈市红安县詹店小学,湖北黄冈438400
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新课改实施以来,教师的专业发展受到了前所未有的重视,教育行政主管部门也组织了相关活动,取得了一定的效果.但教师专业发展是一个系统性工程,而且具有较强的个性化特征,需要多方合作才能激发教师内在的动力,真正促进教师的专业发展.文章总结了小学数学教师专业发展过程中存在的一些突出问题,通过分析其原因,探索能够促进小学数学教师专业发展的有效路径.
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