心理干预对海勤疗养人员亚健康的作用

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摘要:音乐欣赏是情感的表现艺术,音乐欣赏可以让学生欣赏不同时空、不同地域、不同文化的音乐作品,启发学生多角度的审美。所以,小学音乐欣赏教学是落实和转化核心素养的重要阵地和有效途径。作为一名小学音乐教师,必须与时俱进,从核心素养入手,寻找创新、高效的教学方法和策略,提高欣赏教学的有效性,最终实现学生核心能力的培养。关键词:核心素养;小学音乐;欣赏教学;策略欣赏教学是小学音乐教学的一项重要内容,有效地开展小学音乐欣赏教学,既可以让学生打开音乐世界的大门,又可以促进核心素养的落实和渗透,让学生获得全面的发展。如
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【摘要】 在新课程改革背景下,为了满足课改要求,提高课堂效率,信息技术不断的应用在课堂教学中,不难发现,信息技术确实对课堂效率的提高有很大的帮助,尤其是我国目前高中地理课程中应用的地理信息技术,在课程中有很多应用,本文将对地理信息技术在高中地理教学的应用研究进行简要讲述。【关键词】高中地理 地理信息技术 教学随着科技的发展,信息技术越来越多的应用到人们的社会生活中,在高中地理课程中的地理信息技术也变成了教学方法的主要途径之一。同时,高中地理需要学生有比较清晰的学习思路,较强的逻辑能力,因此将信息技术融入到
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随着通讯技术和设备的发展,手机功能特别是手机娱乐功能的更新速度越来越快,对大学生的诱惑也越来越大。在高校中,智能手机已经成为大学生的“标配”工具,然而有部分大学生存在过度使用手机的现象,他们经常玩手机到夜里12点作以后,严重影响正常作息,更有部分学生经常上课使用手机进行学习无关的事情,降低课堂学习质量。笔者通过实地走访J高校部分师生,发现大部分学生认为手机过度使用行为会对其学习产生了负面影响。同样
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摘要:近年来,随着我国学前教育事业的发展,许多农村都开设了幼儿园,农村幼儿园园长应该利用好利用当地农耕文化构建其特色的“农耕课程”,在这一过程中,首先需要明确农耕课程的理念、目标以及如何建立农耕课程的内容体系的策略,为幼儿构建起良好的学习环境,使得幼儿能够受到优秀传统文化的熏陶,进而促进幼儿身心全面发展。关键词:乡村幼儿园;农耕课程;理念与目标;内容体系引言我国具有五千多年的农耕文明史,农业文明源远流长,形成了特色的农耕文化,孕育着“天人合一,以人为本”思想,他们崇尚自然,追求天时、地利、人和的和谐发展,
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