针灸治疗排卵障碍不孕症的疗效

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gksd2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析针灸治疗排卵障碍不孕症的治疗效果.方法:选取我院2017年9月~2018年11月期间收治的排卵障碍不孕症患者116例进行研究分析,将116例患者分为实验组和对照组,对照组采取常规药物治疗,实验组采取针灸治疗,对比两组患者的正常排卵率、中医证候积分等.结果:实验组患者的卵泡最大直径改善情况优于对照组,针灸治疗后患者的卵泡发育质量明显提升,相比对照组有较大差异,P〈0.05表示统计学有意义.实验组患者的中医症候积分低于对照组,采取针灸治疗的患者临床症状改善情况明显优于对照组,两组患者临床症状改善情况对比具有差异,表示统计学有意义.结论:为排卵障碍不孕症患者采取针灸治疗后,患者的临床症状明显改善,提高患者的治疗效果,促进患者机体的康复,也有利于促进患者治疗后的生活质量评分.
其他文献
长期以来,我国的教育教学一直受到传统模式的影响,学生的主动性作用无法得到有效的发挥,学生的内在自主性不能得到有效激活,直接影响了教育教学的效果.但是随着素质教育的发
期刊
随着素质教育改革制度的深化,探究成为当下课堂教学的永恒主题,而且越来越注重探究的细节、过程及探究的价值效应.初中数学的教与学的过程中,很多知识与规律都可以通过探究来
“因材施教”这一教育思想正是“以学定教”理念的根源所在,也是它的继承和创新,两者都强调教师的“教”要从学生的“学”出发,要将学生当作教育的主体,而后者还坚守作为教师
目的:探究医院中药配方颗粒剂与传统中药饮片在药房管理中的应用价值.方法:提取2019年2月至2020年7月期间我院中药配方颗粒剂与传统中药饮片的使用数据进行分析,随机选取8名
为适应新课改的进程,本文作者分析了当前小学数学教学中的一些问题,以此探讨适用于新形势下的教学方法。 In order to adapt to the process of new curriculum reform, the
目的:研究和观察在子宫肌瘤治疗中腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的应用.方法:将2017年11月-2019年11月期间来我院妇科就诊的76例拟行手术的子宫肌瘤患者作为研究对象,按照随机分组
课堂引入是教师通过一定的方法促使学生了解教学目标和重点知识的环节,作为进入课堂的重要环节,引入内容需具备趣味性和足够的吸引力,才能促使学生快速进入课堂状态、集中课
期刊
学讲计划是以学进去与讲出来作为学生学习各科的重要学习方式,对教育教学效率的提高起到了很好的促进作用.但是随着学讲计划不断深入地开展,许多教师却把握不住这一教学模式
期刊
目的:分析山楂、决明子及其配伍的降血脂作用.方法:将2019年1月至2019年12月于本院治疗的90例高脂血症患者视为研究对象,根据患者个人选择划入实验组和参照组(n=45).在均使用
目的:探索并分析慢性胃溃疡治疗中兰索拉唑的应用疗效.方法:随机地选取我院收治的慢性胃溃疡患者共90例为实验对象,分实验组(45例)和对照组(45例).对照组的患者实施奥美拉唑