以班级为载体的技师学院礼仪教育研究

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随着社会规范的不断完善和就业要求的逐渐提高,对学生整体素质的要求也不断提高。目前,技师学院的相当一部分学生在日常学习生活中缺乏基本的文化素养,没有形成规范的礼仪行为,这一现象引起了社会各界的普遍关注。本文提出,在技师学院开展礼仪教育,对提高学生的整体素质、促进职业教育发展具有非常重要的作用,要把礼仪教育理念渗透到技师院校班级日常管理工作中去。
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