三角函数的正交完备性研究

来源 :内江师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tzjgy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
三角函数集是正交完备的.函数集的正交类似于向量的正交,根据正交及完备性的定义,证明三角函数集的正交完备性.
其他文献
在有限的大学英语课堂中,采用立体式词汇教学方法能充分拉伸学生的词汇输入量,这将是大学英语课堂必不可少的一个组成部分.采用立体词汇学习策略,即对积极词汇采用以语义场理
英语教学中常有的问题:学生两级分化严重。教师也充分认识到要改变这种现状,并正苦苦探索如何面向全体,培养学生学习英语的兴趣,提高课堂教学的效率和学生学习效果的方法。本
记录了汉代及之前的草类植物名称和草类有关的词语.本文通过对部分字进行分析研究,考释并梳理其意义,透视先民们是如何感知世界、认识自然的,从而探寻先民们的思维方式,深化
东汉许慎所著的《说文解字》是中国语言学史上的第一部字典,其中《酉部》共收字75个,内容包含了与酒相关的不同字,从《说文解字.酉部》的字中,不仅可以看到这些字的形体与本
本文分析了对语言学习产生直接影响的几种情感因素:焦虑、抑制、自尊心、动机、移情,同时明确了外语教学情感目标——培养学生对目的语、目的语社会、文化和外语学习的兴趣和
当矩阵幂级数的展开式的系数产生微小摄动时,矩阵Pade-型逼近解往往变化很大.本文在矩阵Pade-型逼近研究的基础上,受:Brezinski[1]的启发,借助于误差公式和最小二乘法构造了
本文简要分析对语言学习产生直接影响的几种情感因素--焦虑、抑制、自尊心、动机、移情.明确了外语教学情感目标--培养学生对目的语、目的语社会和文化以及外语学习的兴趣和
课堂讨论是现代语文教学中自主合作探究学习活动的中心环节。教师通过选题精准引发讨论、适时启发深化讨论、多向延伸拓展讨论,进行课堂讨论设计。 Classroom discussion is
在人们的交际活动中,尤其是跨文化交际,除了语言方面的障碍,另外一种阻碍交流的因素—非语言行为也日益凸显出来。非语言行为也是不同文化价值观的载体,谈话者通过:身势语、
本文研究了一个带有启动时间的GI/G/1排队系统.我们得到了系统队长,负荷和忙期过程的流体逼近,并进一步证明了流体逼近在一致收敛拓扑下具有指数收敛速度.