【摘 要】
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一堂数学课,专家评定为优课,教师反觉一般;教师评价为好课,学生却感乏味。原因在哪里?专家是全面性评价,方方面面去综合;教师是侧面性评价,看教学效果;小学生只认准一条,这
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一堂数学课,专家评定为优课,教师反觉一般;教师评价为好课,学生却感乏味。原因在哪里?专家是全面性评价,方方面面去综合;教师是侧面性评价,看教学效果;小学生只认准一条,这一
A math class, experts assessed as excellent class, teacher anti-sense general; teacher evaluation is a good lesson, students are boring. The reason why? Expert is a comprehensive evaluation, to all aspects of synthesis; teachers are side effects, to see the teaching effect; pupils only look for one, this
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这一组稿件,是2000年获得“地球奖”中4位教育工作者撰写的,这4位老师是著名自然特级教师盛晶晶、中国麋鹿生态实验中心研究员郭耕、北京西城区青少年科技站周又红和武汉市江
通过几年在自然教学过程中的观察,我发现每当学生对某方面的自然科学知识发生兴趣时,他们就会积极主动、心情愉快地去学习、去探究,而不会觉得是一种
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今年是中国人民全民族抗日战争取得伟大胜利70周年,也是世界反法西斯战争取得伟大胜利70周年。在缅怀英烈不朽功绩,见证民族命运转折,承载人类和平愿望的特殊日子里,我们纪念
1999年以来,笔者就我县自然教学的情况,开展了有针对性的调查走访,其结果令人担忧,概括起来主要有“五不”: 一是认识不到位。领导认识不足,教师认识不够。个别领导口头上常
现在城市里的好多小学,教学条件比农村学校要优越得多,学校有现代化的教学楼,教学设施完备,校园地面全部硬化,显得整洁美观,只是象征性地点级几棵花草,这可苦了上自然课的老
好多老师给我们寄来了学生的优秀小论文、小发明等作品,因版面所限,部分作品我们将在《小玩家》网(http://xwj516.126.com)上发表,有兴趣的老师可上网查阅或向学生推荐,欢迎
采用硫酸亚铁渣和硫酸直接浸出低品位软锰矿,一方面提高了浸出率,缩短了浸出时间,同时有效利用了钛白粉厂的副产品硫酸亚铁,试验确定了以硫酸亚铁浸出软锰矿的最佳工艺条件。
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本课属观察、认识动物的教学。要求教师通过指导学生观察,知道鸽子和鹰的外形特征、运动方式和吃食情况,为建立“鸟”的概念打下感性基础,培养学生的观察能力。
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作家卢跃刚撰文回忆:20年前的一个上午,北京什刹海文采阁,当代杂志社召开他的报告文学《以人民的名义》作品讨论会,戴煌也来了。讨论会气氛凝重,与他的报告文学内容有关。湖南娄底市人民代表颜跃明在市人大会议上提出罢免市长,被非法拘禁214天,遭刑讯逼供,受尽了折磨。与会作家和评论家义愤填膺,铿锵声援。不久,戴煌写给卢跃刚一封信,以过来人的经验叮嘱他,颜跃明一案事涉险恶,注意人身安全。 戴煌是新华社高级
各位编辑、读者,不管你们相信与否,这封“情书”是笔者2001年4月21日凌晨5点一气写成的。凌晨2:40一觉醒了,翻来复去再也睡不着,渐渐地生出了“移情别恋”的心事。“移情”