【摘 要】
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2011年7月，我们有幸来到石家庄鹿泉市，参加第九届全国中小学信息技术创新与实践活动的网络教研团队赛项的决赛。经过充满挑战与竞争的三天，我们最终获得了网络教研团队赛项初中物理组一等奖，并通过附加赛环节夺得恩欧希教育信息化发明创新奖。 本次决赛初中物理组的课题是人教版八年级上册第二章《光现象》中的第五节《光的色散》。从决赛前的信息化原始教学设计，到现场对兄弟团队信息化教学设计的评价；从完善自身团队
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2011年7月，我们有幸来到石家庄鹿泉市，参加第九届全国中小学信息技术创新与实践活动的网络教研团队赛项的决赛。经过充满挑战与竞争的三天，我们最终获得了网络教研团队赛项初中物理组一等奖，并通过附加赛环节夺得恩欧希教育信息化发明创新奖。
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【吴建东】而且这样的设计充分提高课前预习的效果，谁预习谁没预习、谁真思考谁马虎，教师在家就能监控，不错。
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我国台湾“中央大学”陈德怀教授的文章中对于国际数字技术发展潮流，特别是“1对1”增强学习技术的进展作了全面的介绍；对于如何整合产学研的力量，群策群力，以健康又顺利地推动技术增强学习的实现，也提出了很好的思路、做法，对于我们进行战略思考很有启发。对之我进行了思考，以就教于国内同仁。
第一章 总则 第一条 为了规范首次执行企业会计准则对会计要素的确认，计量和财务报表列报，根据《企业会计准则——基本准则》，制定本准则。 第二条 首次执行企业会计准则，是指企业第一次执行企业会计准则体系，包括基本准则，具体准则和会计准则应用指南。 第三条 首次执行企业会计准则后发生的会计政策变更，适用《企业会计准则第28号——会计政策，会计估计变更和差错更正》。 第二章 确认和计量
Q1坐在男生旁就流口水，怎么办 有一次，我的同桌和一位男同学换了一节课的位。当他和我坐在一起的时候，我非常害怕，并且感到口水从嘴里流出。我当时想：“会不会一和男同学坐在一起，我就会流口水呢?”从那以后，只要有男同学和我坐在一起，我就非常害怕，并担心自己会流口水!接着，口水便流了出来。后来星期天回到家，我感到很苦恼：“为什么我一和男同学坐在一起就流口水呢?我现在会不会流?”紧接着，我的口水又流
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【摘 要】 债务融资风险的存在会给上市公司带来极大的安全经营隐患，对上市公司负债融资风险的分析有助于筹资者规避风险。文章将多元回归法和聚类分析法相结合，以山西省上市公司为例，对其负债融资风险影响因素进行了实证分析，聚类结果与实际情况相符。 【关键词】 上市公司； 负债融资风险； 实证研究 一、引言 在竞争日益激烈的经济环境下，资金成为企业健康发展的血液，资本市场的繁荣为上市公司提供了融资机会
信息技术与课程整合是随着计算机辅助教学及信息技术教育开展逐步发展而来的。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，全国各地农村中小学正在积极推进信息化建设工作。其中，湖南省农村中小学已走在了信息化建设的前列，尤其是联想万全两路服务器在该项目中的出色应用，在某种程度上为全国其他省份的农村中小学远程教育建设提供了有益的借鉴。
【摘 要】 我国股份制商业银行在我国金融体系中占据重要的地位。操作风险控制是我国股份制商业银行风险控制的主要任务之一，而内部控制是操作风险控制的根本性策略。内部控制对操作风险控制的微观路径解析揭示了基于内部控制视角的操作风险控制机理，从而为我国股份制商业银行深化内部控制的实施策略，进而改进操作风险控制绩效提供了现实性的理论借鉴。 【关键词】 股份制商业银行； 内部控制； 操作风险控制； 结构方程
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