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多元化教学法在《医学生物学》课程中的应用
多元化教学法在《医学生物学》课程中的应用
来源 :湖州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanying
【摘 要】
:
《医学生物学》是一门重要的医学基础课程.为提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量,在《医学生物学》教学过程中引入多元化教学手段,包括思维导图法、案例分析法、习题讲解法
【作 者】
:
周洪昌
郭跃
姚韵靓
钱晶
【机 构】
:
湖州师范学院医学院
【出 处】
:
湖州师范学院学报
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
医学生物学
多元化教学
思维导图
【基金项目】
:
湖州师范学院课堂教学模式改革项目(201404)
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《医学生物学》是一门重要的医学基础课程.为提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量,在《医学生物学》教学过程中引入多元化教学手段,包括思维导图法、案例分析法、习题讲解法以及自主学习法等多种方法,能够激发大部分学生的学习兴趣,促进学生综合素质及能力的培养和提高,教学效果良好.
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