基于OBE的翻转课堂混合教学模式应用研究——以“计算机网络”课程为例

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将OBE及翻转课堂理念,引入到“计算机网络”课程中,以“学生为本、先学后教、以学定教、教学合一”的理念为指导。线上线下相结合,扩展学习的时域,基于“一平三端”的“教学做打评”一体化学习体系,以及教学平台精准的大数据分析,促进了课程思政与教育教学的融合创新,能有效提升教学效果,具有推广价值。本研究的教学模式经过实践,初步验证了其可操作性和有效性。
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<正>2023年3月:请把“门外的sub>sub>sub>sub>sub>”补充完整,作为题目,写一篇文章。截稿日期为2022年11月10日。来稿统一要求:文章以800字左右为宜;记叙文有故事、有细节,写出个性化的体验;议论文观点明确、论据充分、论证有力,有内在的逻辑力量。请将电子稿发送至270806916@qq.com,在电子邮件主题中注明“2023年3月《青春佳作·同题作文擂台赛》”;
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