案例教学法融入初中政治教学的原则及对策

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和传统的纯理论化的政治教学模式相比,案例教学法的融入,能够促使教学内容更加通俗易懂,加深学生对知识的理解。因此,教师在初中政治教学中,应当立足新课程改革的理念,本着针对性、实践性和生活性的原则,积极融入教学案例,提高学生的政治学习效率,构建现代化的、高效的初中政治教学课堂。
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