中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透策略

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小学语文学科的特点和性质,使其在渗透和传承中华优秀传统文化方面具有得天独厚的优势。因此,教师必须重视并采取有效措施,充分发挥小学语文教学传承中华优秀传统文化的主阵地作用,使广大学生自觉成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。在此,本文将结合自身教学经验,依托部编版小学语文教材,就小学语文教学中如何有效渗透中华优秀传统文化进行探讨。
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