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期刊论文
重视非智力因素在教学中的作用
重视非智力因素在教学中的作用
来源 :技术物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sslplq
【摘 要】
:
学习动机是激励和维持学习活动的内在动力,是推动学生努力学习的内部力量.非智力因素是指人的动机、好奇、兴趣、欲望、情感、意志、性格等,还包括学习的环境、学习的目标、教师
【作 者】
:
林元正
【机 构】
:
福建电力职业技术学院
【出 处】
:
技术物理教学
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
非智力因素
教学
学习动机
学习活动
学生
教师
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学习动机是激励和维持学习活动的内在动力,是推动学生努力学习的内部力量.非智力因素是指人的动机、好奇、兴趣、欲望、情感、意志、性格等,还包括学习的环境、学习的目标、教师的关注等因素.
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