【摘 要】
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融媒体时代,全媒体采编人员要树立全媒体发展理念,加强业务学习,策划好选题,采写、制作好融媒体产品,开拓融媒体新闻产品多种形式的创优路径,最终实现融媒体产品的创新和创优。
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融媒体时代,全媒体采编人员要树立全媒体发展理念,加强业务学习,策划好选题,采写、制作好融媒体产品,开拓融媒体新闻产品多种形式的创优路径,最终实现融媒体产品的创新和创优。
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摘 要:案例式教学集实践性、启发性、互动性、开放性和灵活性于一体,能巩固学生的专业思想,提高学习热情,开阔专业视野,增强学生的综合能力和服务社会的意识。结合中南林业科技大学地理信息科学专业和GIS 空间分析课程的特点,分析GIS 课程实践教学现状和问题,并从优化课程教学体系、增加实践教学内容,灵活应用教学方式,以赛促学、学以致用,强化第二课堂培养;优化课程考核方式及课程思政等方面的改革探索,为高校
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随着互联网获得相对较快的发展,各大行业也产生了较大的变化。对于媒体行业而言,其更加需要基于互联网获得进一步发展和完善。但是,传统广播电视媒体在实际发展的过程中却遭受诸多挑战。传统广播电视媒体要实现进一步发展,必须不断改革和创新,以互联网技术作为支撑,在工作模式上实现创新和改革。本文基于互联网思维对广播电视媒体融合发展途径进行研究,以期为相关专业人士提供参考。
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