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随着新课标的实施,对教育工作提出了新要求。高 中地理是高中阶段的一门重要学科,要想提高教学效果与学生 的地理素质,必须对现有教学课程进行整合。为此,本文首先简 要概述了核心素养的概念,并着重阐述了基于核心素养的高中 地理课程整合策略。
试论基于核心素养的高中地理课程整合
【摘 要】
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随着新课标的实施,对教育工作提出了新要求。高 中地理是高中阶段的一门重要学科,要想提高教学效果与学生 的地理素质,必须对现有教学课程进行整合。为此,本文首先简 要概述
【机 构】
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重庆市育才中学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年7期
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