服装专业教学与地方少数民族服饰文化的融合——以重庆地区为例

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高校服装专业教学与地方少数民族服饰文化相融合,不仅能传承与发展民族 服饰文化,还能形成地方高校服装专业的办学特色.通过分析部分高校服装专业教学结 合少数民族服饰文化的现状,以及重庆地方高校服装专业教学与地方少数民族服饰文化 融合的优势,探讨服装专业教学与地方少数民族服饰文化融合的途径.
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