优化教学过程 增强教学效益

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古人论画时说得好:“画令人惊不如令人喜。令人喜不如令人思。”我们的教学指导思想也应该是这样,在教学中要优化教学过程,提高教学效率,就要充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生的主动性和积极性,使其主体作用得以发挥。“令人思”就是调动学生学习积极性,优化教学过程的最佳途径之一。 The ancients put it nicely when they said: “Painting is not as good as it is. It is not as good as thinking.” Our teaching guidance should also be this way. We must optimize the teaching process and improve teaching efficiency in teaching. We must give full play to the leading role of teachers and mobilize the initiative and enthusiasm of students to the maximum extent so that their main roles can be brought into play. “Thinking” is one of the best ways to mobilize students’ enthusiasm for learning and optimize the teaching process.
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