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【摘 要】 初中学生的身体正是成长发育的重要时期，更应该多参加体育锻炼，让学生更健康积极向上做事学习更有精神。在初中对篮球运动进行体育课程时，男生的参与性很高而且比较感兴趣，而相反女生对这项运动则没有那么积极，我们要使女生对篮球运动有更多的认识和兴趣，渐渐使女生也产生对篮球运动项目的热爱。
【关键词】 运动；兴趣；培养；利用
【中图分类号】G62.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）18-0-01
为了培养各方面能力都具备的高素质人才，我们要加强体育锻炼培养健康乐观的良好青年。在初中女生学习篮球时，要让学生通过做游戏的方法使女生更喜欢篮球体育锻炼，使女生们的身体素质能得到提高。实际中我们女生平时不注重锻炼身体，在运动方面没有很大的要求，在进行体育运动时存在很多的不自信，害怕上体育课对运动的锻炼方式存在排斥心理。在开展的篮球体育运动中，我们来了解学生不愿积极参与的原因，来进行分析找到更好的解决办法，从而使初中女生对体育篮球教学学习有全新的认识。
1 体育课上女同学们不愿参与篮球锻炼活动的原因，进行分析总结问题
我们的学生大多数都是家里的宝贝孩子，从小受大人的宠爱长大，没有吃过一点苦，总觉得体育锻炼是身体上的折磨，都不愿受这份罪。学生的家长也是觉得我的孩子只要学习成绩好，运动不运动都无所谓，家长缺乏对这方面的引导和正确教育。针对这些问题我们设置较为简单一点的篮球基础训练，让女学生从心理和生理上慢慢接受，女生们运动时总是放不开自己，都是比较害羞腼腆不敢做一些大幅度的动作，教师在这些学生设定课程时，选择一些有趣的能激起学生兴趣的篮球游戏。结合各方面因素更好的提高女学生对篮球学习的兴趣，使学生们放下拘束，全身心得加入到篮球运动中，这项运动能让学生对在做事时更懂得拼搏，运动时还能更加开心忘记一切的烦恼。对每个学生积极健康的发展起着重要的作用，教师要对学生进行鼓励和支持，使学生在体育课堂上更好的发挥自己的特点。通过在篮球课上做些游戏来进行动作、手法、步法的练习，使女学生在篮球学习方法掌握更多的篮球技巧。
2 运用各种有效手段使学生对篮球课堂更感兴趣，学生更积极得表现
2.1设置篮球比赛，让学生对篮球学习更有热情
我们在操场上画上分组比赛的划分区域，让学生们按照游戏的规则进行分组比赛。通过比赛带球、传球让学生对篮球运动更加喜欢，让每个学生都能感受到运动带来的身心愉悦，亲身体验比赛的乐趣。更能锻炼学生们之间的默契，和教师之间的互动交流，能让学生肢体更协调，运动潜力被激发。
教师有针对性得设置有效的锻炼比赛，使学生在玩中提高篮球技能。各种的篮球基础训练都可以用比赛的形式来对学生进行知识点的教学，以学生乐于参与的活动来展开教学。积极培养学生对篮球运动的热爱，让学生更积极得参与互动比赛，在运动中更好的释放自己。让学生在比赛时对游戏规定更好的执行，遇到问题能更好得处理突发状况。教师应该创造更多不同的比赛科目，让学生参与的积极性有很大的提高。每人女学生都主动参加，培养学生对篮球运动的热爱。
教师让学生们在传球、带球、运球时更多的通过比赛增加学习的兴趣，对进一步的重点技能练习做准备。培养女学生的反应灵敏感，让学生下意识得快速进行连贯动作。在移动方面让学生通过接受老师指令来进行变换跑道反方向练习。
2.2教师在训练中对学生的能力及时给予鼓励和肯定的评价
每个学生的进步和成长都需要教师的肯定和赞赏，学生们都渴望得到别人的夸奖和表扬，才能让他们更有表现的欲望。在体育课堂上教师与学生积极进行互动，对同学们的出色表现给予很大的支持鼓励，关注每个学生的行为，及时给予肢体动作鼓励把积极胜利的信心传达给学生，让学生在教师的鼓励下更好的发挥。
例如，在运动场上教师要对学生多以肯定的眼神，鼓励的手势或点头表现可以很好。在进行比赛之前，让学生们一起拥抱鼓舞士气，一起说胜利的口号。在比赛完了之后，给学生们指出做得优秀的技巧动作并对这个学生给予鼓励。对表现积极的学生给予精神上的支持，对那些进球做得不成功的学生说一些安慰她们的话，鼓励她们下次一定可以投进的。这样学生们才能有良好的心态来面对成功和失敗，以积极健康的心态来应对各种挑战。
总之，初中女生是体育教育篮球教学中的重点、难点，对于女生来说篮球训练能更好的培养学生具备吃苦耐劳的毅力，要让女生能坚持下来刻苦训练对她们来说需要很大的学习兴趣，教师培养她们的篮球爱好也不是一件简单的事情。这就要求教师具备很强的专业教学能力，对自身教学的强烈热爱和做事的责任感，要对学生进行细节专业的指导，对每个学生都认真负责的教学态度。教师对教育事业的极大热爱，才会在教学中积极研究教学手段，为教学质量的提高做最大的努力，实现高素质高标准高要求下才能培养出更有能力的学生。这也需要教师对每个学生的观察和了解，才能更好的鼓励学生让学生正面积极得参加活动并取得优异的成绩。
参考文献：
[1]金仓.郑州市初中女子业余篮球运动开展现状的研究[J].科技信息.2013（08）
[2]侯少纯.论篮球运动对中小学生身心发展的影响[J].当代体育科技.2013（13）
【关键词】 运动；兴趣；培养；利用
【中图分类号】G62.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）18-0-01
为了培养各方面能力都具备的高素质人才，我们要加强体育锻炼培养健康乐观的良好青年。在初中女生学习篮球时，要让学生通过做游戏的方法使女生更喜欢篮球体育锻炼，使女生们的身体素质能得到提高。实际中我们女生平时不注重锻炼身体，在运动方面没有很大的要求，在进行体育运动时存在很多的不自信，害怕上体育课对运动的锻炼方式存在排斥心理。在开展的篮球体育运动中，我们来了解学生不愿积极参与的原因，来进行分析找到更好的解决办法，从而使初中女生对体育篮球教学学习有全新的认识。
1 体育课上女同学们不愿参与篮球锻炼活动的原因，进行分析总结问题
我们的学生大多数都是家里的宝贝孩子，从小受大人的宠爱长大，没有吃过一点苦，总觉得体育锻炼是身体上的折磨，都不愿受这份罪。学生的家长也是觉得我的孩子只要学习成绩好，运动不运动都无所谓，家长缺乏对这方面的引导和正确教育。针对这些问题我们设置较为简单一点的篮球基础训练，让女学生从心理和生理上慢慢接受，女生们运动时总是放不开自己，都是比较害羞腼腆不敢做一些大幅度的动作，教师在这些学生设定课程时，选择一些有趣的能激起学生兴趣的篮球游戏。结合各方面因素更好的提高女学生对篮球学习的兴趣，使学生们放下拘束，全身心得加入到篮球运动中，这项运动能让学生对在做事时更懂得拼搏，运动时还能更加开心忘记一切的烦恼。对每个学生积极健康的发展起着重要的作用，教师要对学生进行鼓励和支持，使学生在体育课堂上更好的发挥自己的特点。通过在篮球课上做些游戏来进行动作、手法、步法的练习，使女学生在篮球学习方法掌握更多的篮球技巧。
2 运用各种有效手段使学生对篮球课堂更感兴趣，学生更积极得表现
2.1设置篮球比赛，让学生对篮球学习更有热情
我们在操场上画上分组比赛的划分区域，让学生们按照游戏的规则进行分组比赛。通过比赛带球、传球让学生对篮球运动更加喜欢，让每个学生都能感受到运动带来的身心愉悦，亲身体验比赛的乐趣。更能锻炼学生们之间的默契，和教师之间的互动交流，能让学生肢体更协调，运动潜力被激发。
教师有针对性得设置有效的锻炼比赛，使学生在玩中提高篮球技能。各种的篮球基础训练都可以用比赛的形式来对学生进行知识点的教学，以学生乐于参与的活动来展开教学。积极培养学生对篮球运动的热爱，让学生更积极得参与互动比赛，在运动中更好的释放自己。让学生在比赛时对游戏规定更好的执行，遇到问题能更好得处理突发状况。教师应该创造更多不同的比赛科目，让学生参与的积极性有很大的提高。每人女学生都主动参加，培养学生对篮球运动的热爱。
教师让学生们在传球、带球、运球时更多的通过比赛增加学习的兴趣，对进一步的重点技能练习做准备。培养女学生的反应灵敏感，让学生下意识得快速进行连贯动作。在移动方面让学生通过接受老师指令来进行变换跑道反方向练习。
2.2教师在训练中对学生的能力及时给予鼓励和肯定的评价
每个学生的进步和成长都需要教师的肯定和赞赏，学生们都渴望得到别人的夸奖和表扬，才能让他们更有表现的欲望。在体育课堂上教师与学生积极进行互动，对同学们的出色表现给予很大的支持鼓励，关注每个学生的行为，及时给予肢体动作鼓励把积极胜利的信心传达给学生，让学生在教师的鼓励下更好的发挥。
例如，在运动场上教师要对学生多以肯定的眼神，鼓励的手势或点头表现可以很好。在进行比赛之前，让学生们一起拥抱鼓舞士气，一起说胜利的口号。在比赛完了之后，给学生们指出做得优秀的技巧动作并对这个学生给予鼓励。对表现积极的学生给予精神上的支持，对那些进球做得不成功的学生说一些安慰她们的话，鼓励她们下次一定可以投进的。这样学生们才能有良好的心态来面对成功和失敗，以积极健康的心态来应对各种挑战。
总之，初中女生是体育教育篮球教学中的重点、难点，对于女生来说篮球训练能更好的培养学生具备吃苦耐劳的毅力，要让女生能坚持下来刻苦训练对她们来说需要很大的学习兴趣，教师培养她们的篮球爱好也不是一件简单的事情。这就要求教师具备很强的专业教学能力，对自身教学的强烈热爱和做事的责任感，要对学生进行细节专业的指导，对每个学生都认真负责的教学态度。教师对教育事业的极大热爱，才会在教学中积极研究教学手段，为教学质量的提高做最大的努力，实现高素质高标准高要求下才能培养出更有能力的学生。这也需要教师对每个学生的观察和了解，才能更好的鼓励学生让学生正面积极得参加活动并取得优异的成绩。
参考文献：
[1]金仓.郑州市初中女子业余篮球运动开展现状的研究[J].科技信息.2013（08）
[2]侯少纯.论篮球运动对中小学生身心发展的影响[J].当代体育科技.2013（13）