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小学中年级数学为小学数学教育的中间阶段,是低年级数学知识的提升和高年级数学知识的基础,教学效果关系到学生小学数学学习成效.在此,结合小学中年级数学教学不足,以人教版教材为例,总结如何提高小学中年级数学教学实践的有效性,使学生掌握小学中年级数学知识与方法,发展核心素养.
探讨如何提高小学中年级数学教学实践有效性
【摘 要】
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小学中年级数学为小学数学教育的中间阶段,是低年级数学知识的提升和高年级数学知识的基础,教学效果关系到学生小学数学学习成效.在此,结合小学中年级数学教学不足,以人教版教材为例,总结如何提高小学中年级数学教学实践的有效性,使学生掌握小学中年级数学知识与方法,发展核心素养.
【机 构】
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甘肃省平凉市灵台县城南小学,甘肃 平凉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年48期
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