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在新课程不断深入的背景下，高中历史教学改革也迈人了发展的快车道，各种先进的教学模式与方法成为了教学成效提升的重要促进凶素，在这些教学模式之中，体现学生的学习丰体地位是重要的特点。笔者在高中历史教学中，_止出了以往“历史教学等于课堂教学”这样的陈旧模式，
延伸教学环节 体现丰体地位——让高中历史教学更加生动高效
【摘 要】
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在新课程不断深入的背景下，高中历史教学改革也迈人了发展的快车道，各种先进的教学模式与方法成为了教学成效提升的重要促进凶素，在这些教学模式之中，体现学生的学习丰体地位是重
【机 构】
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江苏省运河中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2012年22期
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