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基于创业教育中具有创新精神人才素质培养角度,多角度对比了中美两国高校创业教育发展的异同。结果表明,在创业教育的＂组织支持＂、＂质量控制＂、＂延展活动＂方面,中美两国高校差距不明显,但是,在创业教育的＂学生素质＂＂、教育师资＂方面,中国高校距离美国高校还有显著差距。
中美高校创业教育比较研究——基于学生创业素质培养
【摘 要】
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基于创业教育中具有创新精神人才素质培养角度,多角度对比了中美两国高校创业教育发展的异同。结果表明,在创业教育的＂组织支持＂、＂质量控制＂、＂延展活动＂方面,中美两国高校差距不
【机 构】
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广西外国语学院国际工商管理学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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广西高等教育教学改革项目“高职院校大学生创业能力培养与实践”（2011JGB307）
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