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快乐的数学课堂是激发小学生潜能的重要场所，是培养学生数学兴趣的重要保障。教师要依据教学内容，利用各种有效的教学手段和方法，创设快乐有趣的教学情境，让学生在愉悦的情境中动起来，促进学生身心的健康。
让学生在愉悦的情境中“动”起来
【摘 要】
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快乐的数学课堂是激发小学生潜能的重要场所，是培养学生数学兴趣的重要保障。教师要依据教学内容，利用各种有效的教学手段和方法，创设快乐有趣的教学情境，让学生在愉悦的情境中动
【机 构】
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简阳市石盘镇中心小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2018年09X期
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