问题教学法在思想品德教学中的应用

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素质教育是一种开放性的教育,是教师结合自身特点改革教学的方式,是以问题为中心的教学方式使学生的知识系统化、提高分析解决问题的能力。就如何设计问题、分析解决问题、评价问题谈谈笔者的一点认识。
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幼儿社会性的发展是在不断地社会交往中得以实现的,在纷繁的社会大环境中,不同的职业角色组成了一个个相对独立而又密切联系的单元,幼儿在成长的过程中逐渐加以熟悉和了解,其
2019年5月28日,主题为“小学化·游戏化:幼儿园课程改革的经验、困境及路向”专家论坛在贵州师范大学教育学院举办。论坛指出,小学化和游戏化最为本质的区别在于经验的传
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编者有幸采访过本文作者,在不到两个小时的谈话过程中,编者深感李惠武先生精密细致的思维条理,也为李惠武先生即兴而来的、富有文采的谈话所折服。作为一个政府宏观经济运行的研
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2018年8月16日,有网友发表了一篇名为《九省市高中名校学生论文涉嫌造假 或涉自主招生黑幕》的文章,称其查阅了高考自主招生录取名额较多的高中名校学生所发表的论文,发现多篇论文涉嫌抄袭,而其中还有学生借助涉嫌抄袭的论文敲开了高校大门。  在文章中,该网友列出了若干具体案例,选取了国内多所知名高中的学生论文,详细比对和检索后发现,来自这些学校的学生发表的论文,不止一例存在涉嫌抄袭造假的情况,被指抄袭
浅谈110kV电网规划的编制方法,简单介绍东莞电网现状,提出与城市规划部门联合编制电网规划的思路,便干预留变电站站址和线路走廊,为其它城市电网规划提供参考。
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