论文部分内容阅读
作为省级教育行政部门,在领导和推进研究性学习方面,我们的工作重点主要围绕三个方面展开:一是以制定和落实“十五”规划为契机,引导全省教育工作者准确地把握研究性学习的发展背景;二是以课程和高考改革为重点,构建一个能够包容研究性学习的教育改革的大平台;三是积极营造有利于研究性学习生长和发展的教育环境。