浅析新课程理念下的小学数学兴趣教学

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数学教师应在新课程指导下革新之前的教学模式以及知识讲解方式,重视借助先进的教学方法给学生们开展创新性的课堂教学,从而增加学生们参与课程学习的内在动力.兴趣是小学生投入到课程学习的主要动因,所以数学教师需要通过兴趣教学增加他们的学习动力,给学生们打造更高层面的知识探索平台.为此,本文主要思考数学教师如何在新课程指导下对小学生开展兴趣教学,借助多种教学方式提升学生们的学科能力.
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