小学数学课堂过程优化初探

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教学过程是教师实施教学活动的经历,也是学生获得知识的过程。《义务教育数学课程标准》中明确规定了激发学生学习积极性是教学的关键,给学生提供体验数学学习的机会。作为一名小学教师,要把提高教学质量和提高学生的学习能力作为己任,为培养实用性人才做出自己的努力。 Teaching process is the experience of teachers to implement teaching activities, but also students acquire knowledge process. “Compulsory education mathematics curriculum standards” clearly stipulates that to stimulate students’ enthusiasm for learning is the key to teaching, to provide students with the opportunity to experience mathematical learning. As a primary school teacher, it is our duty to improve teaching quality and improve students’ learning abilities, and make our own efforts to cultivate practical talents.
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