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新一轮课程改革对高中生物教学提出了新要求，教育的重心要转移在培养学生的自主学习能力，培养学生自主学习成为高中生物教师面临的主要问题，同时也是影响高中生物教学能否达到新教学目标。因此，本文从目前我国在生物教学中学生自主学习现状，如何培养学生的自学能力入手，综述当前新课改下生物教学中学生自主学习状况以及如何提高学生自主学习能力，为以后教学中如何指导学生自主学习提供一定借鉴意义。