现场施工技术在市政道路桥梁施工中的应用研究

来源 :建筑与装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llzx373
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国社会经济发展的推进,道路桥梁的施工问题逐渐受到关注,道路桥梁的施工是实现城市化建设的关键因素。在建筑工程中,桥梁建设是比较具有特殊的一类工程,其具有的特点是涉及行业多、范围大、工程环节烦琐、关联性强等。道路施工技术直接影响着市政道路桥梁的质量和美观性,所以,本文针对现场施工技术在市政道路桥梁施工中所存在的问题进行探究分析,并给出相应的策略。
其他文献
【关键词】 历史教学;乡土历史素材;运用;问题;对策  【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)08—0062—01  一、乡土历史素材在具体应用中的问题  1. 本地乡土历史资源较为缺乏。每个地方都有自己的乡土历史,但不同的地区又有其具体的差异,史料的丰富与否以及历史资源的易得程度等都是关系到它能不能被教材应用的重要方面。如,崇信县的历史
社会的发展和科学的进步,对卫生工作和教育工作都提出严峻的挑战,未来社会对医务人员综合素质的要求越来越高,传统的知识传授为主的教育模式已被重视培养和提高全面能力的教育模
作为外语学习的第二课堂,英语角历来在全国各大高校有所建设与开展相应的活动。其设立为广大英语学习爱好者或有英语学习需求的人士提供了廉价甚至免费的参与学习平台。虽然
近些年公众对教育的焦虑有增无减,治疗的方子似乎又都治标不治本,先是各种高效或有效课堂模式,后是微课、走课、翻转等各类噱头,结果都如同“三疑三探”课改“说翻就翻”,为何?  在我看来,做教育也要遵循一些规律。首先,做教育,须坚持不懈。其次,做教育,须敬畏生命。最后,做教育,须敬畏常识。  纵观近年来的教育改革,假如推行者都像北京润丰学校的卓立校长一样,51年专注一件事,又怎能不成功?遗憾的是,这些年
研究了浙江天童国家森林公园常绿阔叶林次生演替系列中主要优势种幼苗、幼树及成年树的生理生态学。发现优势种幼苗的更新一方面与其自身的生物生态学特性、种子的来源、萌发力和群落的生境有关,另一方面也与幼苗的光补偿点有关;优势种成年树在常绿阔叶林演替系列中地位的变迁及相互间的更替主要与其物质的合成能力,即优势种的光合作用速率有关。
目的研究咪达唑仑在机械通气患者的镇静效果。方法对45例患者,随机分为2组,治疗组23例,对照组22例,2组在年龄、性别及APACHⅡ评分无显著性差异(P〉0.05)。监测心率(HR)、呼吸(RR)、平均
【关键词】 课堂教学;有效性;师生关系;  备课;课堂氛围;教学方法  【中图分类号】 G424.21  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)  14—0041—01  有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,有效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率、有效益。  有效课堂教学的表现:课堂上教师能自
古诗文,是我国古代优秀传统文化,在语文教学中,由于背诵任务,学生把古诗文学习与背诵当作负担。然而,近几年出现了一种把古诗文融入现代音乐的新唱形式,教师可以在语文的古诗
【关键词】 数学教学;应用题;优化;策略  【中图分类号】 G623.5  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)  10—0052—01  应用题在小学数学中占有重要地位,也是数学教学的难点之一。很多教师恰恰因为没有找到有效地解决该难点的策略,而使应用题教学陷入困境。这也同时使这个问题成为了小学数学教学中一个急需解决的重要课题。那么,该如何优化小学数学应用题教学呢? 
【关键词】 语文课堂;教学管理;科学性;艺术性  【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)11—0054—01  一、语文课堂教学管理的科学性  首先,语文课堂管理具有严肃性和强制性。学生学习的个体化告诉我们,学生是学习的主体,教师是学生学习的主导。教学过程实际上就是充分发挥学生主体作用和教师主导作用的过程。语文课堂管理也是由师生共同参与的。