“互联网+”背景下公共音乐教育的多元化教学模式研究

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随着国家将“互联网+”列为国家战略,新一代信息技术与教育、教学相结合催生新的教学理念和模式,成为新时代引领教育向纵深发展的新诉求。文章先从“互联网+”推动公共音乐教育模式变革的必要性入手,探讨“互联网+”生态下公共音乐教育的多元化模式,提出推进“互联网+”公共音乐课程多元化途径的对策措施。 As the state has listed “Internet + ” as a national strategy, the combination of a new generation of information technology with education and teaching has given birth to new teaching concepts and models, and has become a new demand for leading education in its new development in an all-round way. The article begins with the necessity of promoting the reform of public music education mode with “Internet + ” and probes into the diversified mode of public music education under the “Internet + ” ecology and proposes to promote the diversification of “Internet + ” public music curriculum Ways and means of countermeasures.
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