论文部分内容阅读
针对当前我国高职艺术设计专业人才培养过程中存在的问题，探讨了符合高职艺术设计教育规律的工作室化教学改革，分析了其基于工作过程的课程体系构建，工学结合课程开发，项目引领、任务驱动教学方法改革，工作室机制体制建设，工作室教学评价。以期为我国高职院校艺术设计专业的教学改革起到推进和引导作用。
高职艺术设计专业工作室化教学改革初探
【摘 要】
：
针对当前我国高职艺术设计专业人才培养过程中存在的问题，探讨了符合高职艺术设计教育规律的工作室化教学改革，分析了其基于工作过程的课程体系构建，工学结合课程开发，项目引领、
【机 构】
：
南通纺织职业技术学院艺术系
【出 处】
：
九江职业技术学院学报
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
培养高职生树立正确的学业观，对高职生的学习、生活乃至人生前景都很重要。本文从学生、学校、家庭三个维度构建了高职生正确的学业观体系。
土样采自河北、山东一些农药厂排污口,通过室内阿特拉津无机盐培养基的驯化培养,分离得到4株在无机盐培养基上对阿特拉津有明显降解圈的降解细菌。底物阿特拉津浓度为1000mg/
养成教育是在思想政治教育的基础上，通过多种手段指导和训练个体使其形成良好的行为习惯教育。针对高职学生在个人基础、培养目标、就业定位等方面的特点，对高职学生进行养成教
如今,人民生活水平普遍提高,而过食现象也较严重.特别是逢年过节,酒席宴上,食之过量,招来疾病.如出血性坏死性胰腺炎是一种严重的病症,其发病原因大都因暴饮暴食而引起,该病
本文从研究高职校园文化着手,围绕船舶军工企业人才培养需求,探索军工校园文化和培养学生军工精神的有效途径,创建了军工企业人才培养模式和校园文化建设结合的有效机制,实现
高职院校学分制管理改革应基于当前中国的教育状况，结合高职院校自身的特点和外部环境，依据相关的教育学原理和现代管理理论进行。柔韧性的学年学分制是高职院校学分制管理改革