运用激励教育彰显人文精神——初二物理教学改革初探

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初二物理既是学习物理的起始点,更是一个关键点,无论是老师还是学生都要从思想上重视.在实施素质教育、推进新课程改革的大潮中,教师应紧跟时代步伐,积极探索,适应新教材.在长期的教学实践中,笔者曾尝试激励教育.所谓"激励教育"是指用激励性语言、行动去触动学生心灵的心理教育,其宗旨是以"情"为主体,通过感化,促进学生素质的全面提高.下面是笔者尝试激励教育总结出的几点心得,供同仁们参考,并求不吝赐教.
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