【摘 要】
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摘要：在“停课不停学”的线上授课背景下，积极运用信息化教学资源和平台，对偏远地区高职学生进行线上授课。为了提高教学效果，信息化方面综合运用了多个在线教学平台，从一般教学到课堂互动，从课前预习到课后作业，再到线上实训，尽可能做到全面覆盖教学过程中的所有重点环节，做到有预有教，有练有训，全面掌握学生学习效果。 关键词：偏远地区;高职学生;在线教学;Python 中图分类号：G642 文献标识码
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摘要：在“停课不停学”的线上授课背景下，积极运用信息化教学资源和平台，对偏远地区高职学生进行线上授课。为了提高教学效果，信息化方面综合运用了多个在线教学平台，从一般教学到课堂互动，从课前预习到课后作业，再到线上实训，尽可能做到全面覆盖教学过程中的所有重点环节，做到有预有教，有练有训，全面掌握学生学习效果。
关键词：偏远地区;高职学生;在线教学;Python
中图分类号：G642
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