【摘 要】
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摘要:在“停课不停学”的线上授课背景下,积极运用信息化教学资源和平台,对偏远地区高职学生进行线上授课。为了提高教学效果,信息化方面综合运用了多个在线教学平台,从一般教学到课堂互动,从课前预习到课后作业,再到线上实训,尽可能做到全面覆盖教学过程中的所有重点环节,做到有预有教,有练有训,全面掌握学生学习效果。 关键词:偏远地区;高职学生;在线教学;Python 中图分类号:G642 文献标识码
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摘要:在“停课不停学”的线上授课背景下,积极运用信息化教学资源和平台,对偏远地区高职学生进行线上授课。为了提高教学效果,信息化方面综合运用了多个在线教学平台,从一般教学到课堂互动,从课前预习到课后作业,再到线上实训,尽可能做到全面覆盖教学过程中的所有重点环节,做到有预有教,有练有训,全面掌握学生学习效果。
关键词:偏远地区;高职学生;在线教学;Python
中图分类号:G642
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