青岛版小学数学四年级上册第六单元主要建模点分析与教学建议

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建模点1:速度、时间、路程三者之间数量关系建构所属内容:信息窗1(第80-83)教材简析:本单元安排了一个信息窗,呈现的是物流中心摩托车、大货车和小货车运输货物的情境。速度、时间、路程三者之间数量关系知识点的建构,所运用到的信息有:摩托车从车站出发经过8分钟到达物流中心,摩托车平均每分钟行驶900米,借助问题“车站与物流中心相距多少米”引入对速度、时间和路程之间关系的学习。教材先出 Modeling point 1: the speed, time, distance between the three Quantity Constructions Content: Information Window 1 (80-83) Teaching material analysis: This unit arranged an information window, showing the logistics center motorcycle, large Truck and pickup truck to transport goods situation. Speed, time and distance between the three knowledge of the construction of knowledge points, the information used are: motorcycles from the station after eight minutes to reach the logistics center, motorcycles travel an average of 900 meters per minute, with the help of “stations and Logistics center distance meters ”to introduce the relationship between speed, time and distance learning. Teaching materials first out
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