【摘 要】
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在当前以人为本的高等教育发展理念背景下，独立学院大学生作为独立学院中具有目的性、总结性和检验性的主体群体．他们在能力方面的独立性往往标榜了独立学院“独立性”建设的方
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在当前以人为本的高等教育发展理念背景下，独立学院大学生作为独立学院中具有目的性、总结性和检验性的主体群体．他们在能力方面的独立性往往标榜了独立学院“独立性”建设的方向。本文从独立学院未来发展切入，以大学生独立思考能力作为研究对象，结合独立学院及其大学生特殊性质和教学特点，旨在构筑独立学院大学生独立思考能力的评价机制以科学合理地推进人才培养。
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