论文部分内容阅读
一、农村初中女学生的现状
由于近年来,农村大量农民外出务工,尤其是初中学生家长外出的比例最大,这样,就导致了孩子在人生发展的关键时期无人关心,无人管理的现状。
初中学生特别是女学生发育日趋完善。表现出如下特点:一、有的女生因皮下脂肪增厚,体重增加,肌肉力量相对减弱而对完成体育课的相关动作缺乏信心;二、有的因腼腆害羞或个人趣味爱好不合而不愿意参加活动;三、由于部分农村小学不注重体育课,有的错误的认为体育课上与不上无所谓,既不影响升学,又不影响分配工作,因而借故缺席的多,不活动的多,练习时怕脏、怕累、怕艰苦,做动作拖拖拉拉,能让就让,能躲就躲,在男性面前更是如此。
二、充分调动女学生锻炼的积极性
针对以上这些现象,体育教师更要加强学生的思 想教育和学习目的性教育,端正学习态度,培养自觉锻炼的积极性和主动性。
1、利用室内课进行常规教育和中学体育教学目的任务教育。①、在学生一入学就要让学生明确体育课的组织纪律、学习态度、请假制度等,并在课中认真贯彻,严格要求,使学生对体育课引起足够重视;②、通过讲述国内外优秀女运动员刻苦锻炼勇攀高峰的先进事迹, 讲解体育与健康以及身体健康与生活、学习及今后的工作的关系,端正学习态度,增强学习信心。
2、进行思想教育要联系实际。教师必须和学生打成一片, 经常和她们一起参加活动。通过谈心、闲谈了解学生个性特点、 兴趣爱好及思想状况,有的放矢进行教育。还可以及时倾听学生对体育课的要求和看法,及时改进教学工作。比如女生普遍都爱美,都希望自己身体匀称、苗条,怕锻炼后发胖难看。针对这种思想,就向女生讲解什么样的体态最美,锻炼能使人健康、长寿、减肥,从而消除顾虑,提高积极性。
3、对女生应以正面教育为主、多表扬鼓励,少批评指责。 对于基础差、素质差的学生经过努力,一时不能完成动作的不要急于求成,要启发诱导,多关心帮助。有进步就给予鼓励表扬,帮助她们树立起学习信心,诱导学习的积极性。
4、对于女生例假问题,教师要关心,从侧面了解经期、经量,并做好记录,建立卡片。每学期适当安排一些生理卫生常识课,加强经期卫生教育,还要告诉学生在经期参加一些体育活动对健康有好处的常识。要求学生例假期间应随堂上课,进行轻量活动或担任保护和帮助等工作,无特殊情况不得缺席或不活动, 并作为制度执行。
5、课前精心准备,根据女生特点选择教材内容,合理安排运动量,选择适合女生练习的项目,全面提高身体素质。安排丰富多样的准备活动和教学活动,调动学生学习积极性。
如果能够长期坚持,始终如一,女学生一定会主动走出心理和生理发育的误区,积极主动的参加体育锻炼,变成一个个更加活泼、乐观、自信的阳光女孩。
(作者单位:628400四川省苍溪实验中学)
由于近年来,农村大量农民外出务工,尤其是初中学生家长外出的比例最大,这样,就导致了孩子在人生发展的关键时期无人关心,无人管理的现状。
初中学生特别是女学生发育日趋完善。表现出如下特点:一、有的女生因皮下脂肪增厚,体重增加,肌肉力量相对减弱而对完成体育课的相关动作缺乏信心;二、有的因腼腆害羞或个人趣味爱好不合而不愿意参加活动;三、由于部分农村小学不注重体育课,有的错误的认为体育课上与不上无所谓,既不影响升学,又不影响分配工作,因而借故缺席的多,不活动的多,练习时怕脏、怕累、怕艰苦,做动作拖拖拉拉,能让就让,能躲就躲,在男性面前更是如此。
二、充分调动女学生锻炼的积极性
针对以上这些现象,体育教师更要加强学生的思 想教育和学习目的性教育,端正学习态度,培养自觉锻炼的积极性和主动性。
1、利用室内课进行常规教育和中学体育教学目的任务教育。①、在学生一入学就要让学生明确体育课的组织纪律、学习态度、请假制度等,并在课中认真贯彻,严格要求,使学生对体育课引起足够重视;②、通过讲述国内外优秀女运动员刻苦锻炼勇攀高峰的先进事迹, 讲解体育与健康以及身体健康与生活、学习及今后的工作的关系,端正学习态度,增强学习信心。
2、进行思想教育要联系实际。教师必须和学生打成一片, 经常和她们一起参加活动。通过谈心、闲谈了解学生个性特点、 兴趣爱好及思想状况,有的放矢进行教育。还可以及时倾听学生对体育课的要求和看法,及时改进教学工作。比如女生普遍都爱美,都希望自己身体匀称、苗条,怕锻炼后发胖难看。针对这种思想,就向女生讲解什么样的体态最美,锻炼能使人健康、长寿、减肥,从而消除顾虑,提高积极性。
3、对女生应以正面教育为主、多表扬鼓励,少批评指责。 对于基础差、素质差的学生经过努力,一时不能完成动作的不要急于求成,要启发诱导,多关心帮助。有进步就给予鼓励表扬,帮助她们树立起学习信心,诱导学习的积极性。
4、对于女生例假问题,教师要关心,从侧面了解经期、经量,并做好记录,建立卡片。每学期适当安排一些生理卫生常识课,加强经期卫生教育,还要告诉学生在经期参加一些体育活动对健康有好处的常识。要求学生例假期间应随堂上课,进行轻量活动或担任保护和帮助等工作,无特殊情况不得缺席或不活动, 并作为制度执行。
5、课前精心准备,根据女生特点选择教材内容,合理安排运动量,选择适合女生练习的项目,全面提高身体素质。安排丰富多样的准备活动和教学活动,调动学生学习积极性。
如果能够长期坚持,始终如一,女学生一定会主动走出心理和生理发育的误区,积极主动的参加体育锻炼,变成一个个更加活泼、乐观、自信的阳光女孩。
(作者单位:628400四川省苍溪实验中学)