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通过多媒体教学课件审核,对课件存在的共性问题进行了总结,并提出了相应的修改意见,以促进多媒体教学课件制作质量的进一步提高,从而达到提高教学效果和提升教学质量的目的。
多媒体教学课件质量统计分析
【摘 要】
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通过多媒体教学课件审核,对课件存在的共性问题进行了总结,并提出了相应的修改意见,以促进多媒体教学课件制作质量的进一步提高,从而达到提高教学效果和提升教学质量的目的。
【机 构】
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新乡医学院现代教育技术中心,新乡医学院形态学实验室
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2010年22期
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