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柯尔文手势能使儿童更直观地感受到音符的高低位置,在国外的教学实践中已被广泛地运用在歌唱教学中.我尝试着把这种手势引入小学音乐歌唱教学,利用手势发出无声的指示,使学生明白音高的准确位置,并利用手势进行呼吸训练、二声部合唱训练,使学生在柯尔文手势指挥下愉快专注地歌唱,提高他们的歌唱水平.
用柯尔文手势提高小学生歌唱水平
【摘 要】
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柯尔文手势能使儿童更直观地感受到音符的高低位置,在国外的教学实践中已被广泛地运用在歌唱教学中.我尝试着把这种手势引入小学音乐歌唱教学,利用手势发出无声的指示,使学生
【机 构】
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广东省肇庆市鼎湖区凤凰学校,广东 肇庆,526000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年5期
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