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中国向来重视人格教育，但这个传统在近代逐渐式微，造成现在的大学生不再像大学生，学生心中只知道利益，而忽视了人文素养，由此所衍生的社会问题也日亦严重。所以，高等教育不应该只是培养学生的专业知识，成为一个职业培训中心，而应该加强培养学生的良好品德，成为一个培育高尚品格的殿堂，帮助同学追求统一的人格和建构健全的人生观，如何根据中国传统文化适当地将生命教育融入大学生的培养方案，是当今高等教育所应该重视的课题。