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多数孩子最早接触科学教育是在小学课堂上，科学教育作为一门基础性学科，对提高学生的科学文化水平举足轻重。可持续发展战略在教育中也得到了广泛普及，本文从小学科学教育现状出发，探究可持续发展战略的渗透。
试论小学科学教育中可持续发展教育的渗透策略
【摘 要】
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多数孩子最早接触科学教育是在小学课堂上，科学教育作为一门基础性学科，对提高学生的科学文化水平举足轻重。可持续发展战略在教育中也得到了广泛普及，本文从小学科学教育现状出
【机 构】
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贵州省威宁县迤那镇教育管理中心 贵州 威宁 553100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年35期
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