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本文旨在分析如何解决学生个体差异和统一教学要求的矛盾,使每个学生认识和发挥自身的潜能.
初中英语差异教学探讨
【摘 要】
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本文旨在分析如何解决学生个体差异和统一教学要求的矛盾,使每个学生认识和发挥自身的潜能.
【机 构】
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湖北省赤壁市车站学校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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