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语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体。语文课教学的任务是帮助学生养成使用语文的良好习惯,即养成读书看报的习惯;养成修改文章的习惯;养成有礼貌说话的习惯。这些习惯的着眼点都在于实用。突出了语文教学的工具教育功能。而当前语文教学中,由于受升学率的影响,教师只重对学生的知识传授,缺乏对学生应用语文知识能力的培养,语文课堂上学的知识,练的能力,多是为了应付考试,没有把养成好习惯当作语文学习的根本目标。