【摘 要】
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目的:分析老年糖尿病患者实施自我管理教育对临床治疗效果影响.方法:选取我院2020年1月-2020年12月收治的60例老年糖尿病患者作为研究对象,以随机方式划分为对照组和研究组,
【机 构】
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青海省西宁市城中区沈家寨中心卫生院 青海西宁 810000
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目的:分析老年糖尿病患者实施自我管理教育对临床治疗效果影响.方法:选取我院2020年1月-2020年12月收治的60例老年糖尿病患者作为研究对象,以随机方式划分为对照组和研究组,每组30例,对照组采取采取常规管理方式,研究组采取自我管理教育,对比两组自我管理教育前后空腹血糖情况以及自我管理行为评分.结果:在自我管理教育前,两组的空腹血糖没有明显差异(P>0.05),在教育后,研究组的空腹血糖低于对照组(P0.05),而在教育后,研究组各项自我管理行为评分均高于对照组(P<0.05).结论:对老年糖尿病患者实施自我管理教育,能够有效控制其空腹血糖,同时能够有效改善其自我管理行为,临床应用价值较高.
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