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文章首先说明了基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学思路，然后论述了基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学实践，最后总结了基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学效果。
基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学实践
【摘 要】
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文章首先说明了基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学思路，然后论述了基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学实践，最后总结了基于混合式教学的“中外教育史”课程思政教学效果。
【机 构】
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张家口学院教育学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2022年20期
【基金项目】
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2021年度张家口学院校级教学改革项目“基于混合式教学的‘中外教育史’课程思政教学改革与实践研究”成果（编号：JG2021029）； 2022年河北省高等学校人文社会科学研究项目“基于师范类专业认证的地方本科院校学前教育专业课堂教学改革研究”成果之一（编号：SZ2022069）；
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