【摘 要】
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只有用心才能改进工作希望不要由我来检查你们这儿不是那儿不是,而是自己想办法改进,你发现的问题越多说明你越进步,你发现不了问题或者把问题掩盖起来,那就麻烦了。我们必须
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只有用心才能改进工作希望不要由我来检查你们这儿不是那儿不是,而是自己想办法改进,你发现的问题越多说明你越进步,你发现不了问题或者把问题掩盖起来,那就麻烦了。我们必须不断改进,永不满足,因为你刚刚调整正常了,新的问题又会出现。不断出现新问题,这就要求我们必须有创新精神。有些人对企业是非常忠诚的,
Only intentions can improve my job. Do not want me to check that you are not there. Instead of trying to improve, the more problems you find, the more progress you make, the more trouble you find or the more you can hide. We must constantly improve, never meet, because you have just adjusted to normal, new problems will appear. The constant emergence of new problems requires that we must be innovative. Some people are very loyal to the business,
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中午，我们正在吃饭，天突然阴下来了。姑姑见状，急忙说：“快！收花生去！”我和哥哥赶紧放下手中的碗筷，跟着姑姑飞快地冲上楼顶。 冲到楼顶，姑姑招呼我们：“快，先把花生种子收起来！”姑姑快速地用扫帚把花生种子扫成一堆，我和哥哥用手大棒大棒地把花生种子装进预备好的袋子里。我们三人配合得很好，花生种子很快就收完了。大家又跑去收旁边用来吃的花生。还是像刚才那样配合。可花生太多了，我和哥哥来不及把花生全部装
听到一堂精彩的语文课就像如获至宝般,总是让人回味无穷,记忆深刻,同时也不得不令人反思为什么有些语文课就是缺少这样的“精彩”呢?要么是课堂气氛沉闷,缺少生气;要么是学生
片段一：激活封存的记忆，引领创新，建立模型 师：生活中布置会场，同学们已经用摆小花的方法和口算的方法解决了“15盆花，每5盆摆一组，可以摆3组。”现在，假设花的数量很多，既不好摆，又不便于口算，怎么办呢？ 生：用竖式计算。 师：你真会动脑筋。原来，我们已经学过加法竖式和减法竖式，哪除法竖式怎么写呢？请大家大胆尝试，自己创造一个竖式，试着写一写。 （生创造性地书写除法竖式） 评析：本环节通
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新课程“以人为本”的课程理念打破了学科本位的强调技术而忽视学习者感受与体验的“器物”性质,引发了教育者对教育理的思考,形成教育价值与教育现实的撞击。新课程教育理念
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碰撞思想交流成果展示风采双创周的主场之秘位于长阳路1687号的长阳创谷里一派忙碌的景象。这个曾经见证过杨浦百年工业文明变迁的地方,正是本次双创周的上海主场地。绿色是