高中化学新课程复习课问题情境创设实施

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新课程改革的一个重要特点是学生学习方式的改变,要求学生由原来的"接受式学习"变为"探究式学习,"以此激发学生的学习兴趣和学习动机。"探究式学习"总是围绕具体的问题展开的,问题情境激发学生去掉化学因素的情景,关注情境中化学知识和学生不能生化学学科素质。
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