提高大学生英语语言学习能力的研究

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qdchengr
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纵现国内高校大学英语课堂教育,仍旧是以教师的讲授为主导,而学生则表现为课上被动的听,课下死记硬背,这样的教学方式不但没有适应学生的个性差异,而且也忽视了大学英语教学的意义,因为实践证明,通过若干年的大学教育,学生仍旧无法张口用英语流利的表达自己的想法与感受。因此,我要呼吁高校的大学英语教育要把英语教学目的真正引回到“学以致用”的轨道上来,教会学生掌握运用语言的能力。
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