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现代课堂教学评价的指导思想是“以学论教”．即以学生的“学”来评价教师的“教”。它强调以学生在课堂中呈现出的情绪状态、交往状态、思维状态和目标达成状态为参考。来评价教师教学质量的高低。理想的课堂教学效果是情绪状态、交往状态、思维状态和目标达成状态的和谐统一。
如何打造高效课堂
【摘 要】
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现代课堂教学评价的指导思想是“以学论教”．即以学生的“学”来评价教师的“教”。它强调以学生在课堂中呈现出的情绪状态、交往状态、思维状态和目标达成状态为参考。来评价
【机 构】
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保定市五四路小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2009年9期
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